onderwijs

Mensen mogen hoge verwachtingen van elkaar te hebben. Er is geen ouder die lage verwachtingen heeft van zijn eigen kind. Het gaat om het volle vertrouwen van de ouder in het kind, de leraar in de leerling en de schoolleiding in de leraar. Ouders leren van hun kinderen, leraren leren van hun leerlingen en de schoolleiding leert van de leraren. Wat mensen meenemen aan ontwikkelingspotentieel en wat ze aan kunnen, weten we niet precies. Als iedereen laat zien wat hij kan, heeft de ouder een geweldige zoon of dochter, de leraar een prachtige klas en de schoolleider een klasse team.

Deze visie heeft betekenis voor de omgeving van de school en de wijze waarop we ons verantwoorden. In onze school richten we ons op het motiveren en stimuleren van elkaar.